YH-program
Samarbeta med oss
Om Fastighetsakademin
Kontakt
FAQ

Energi- och hållbarhetsingenjör

En framtidssäkrad YH-utbildning till energiingenjör och hållbarhetsingenjör där du arbetar med av energianvändning, driver hållbarhetsarbetet och genomför åtgärder som minskar fastigheters miljöpåverkan.

  • 2 år
  • 415 YH-poäng
  • Start: 23 augusti 2027
  • Göteborg

Vad gör en energi- och hållbarhetsingenjör

Energiingenjörer och hållbarhetsingenjörer ansvarar för att analysera, utveckla och implementera hållbara och energieffektiva lösningar i byggnader. I rollen ingår att utforma hållbarhetsplaner, genomföra energikartläggningar samt identifiera och genomföra miljöförbättrande åtgärder. Energi- och hållbarhetsingenjörer bevakar energianvändning, tolkar energistatistik och leder projekt inom miljö och energi. Arbetet innefattar också att säkerställa att byggnader uppfyller lagkrav, direktiv och certifieringskrav kopplade till energi och hållbarhet.

Fastighetsbranschen står inför en historisk utmaning för att nå målen om minskade utsläpp till år 2030 och netto noll till 2045. Efterfrågan på välutbildade energiingenjörer och hållbarhetsingenjör är därför mycket stor och kraftigt ökande. Oavsett om du i din framtida karriär fokuserar på rollen som energiingenjör eller hållbarhetsingenjör, innebär dina arbetsuppgifter att leda och medverka i projekt inom miljö, förnybar energi och energieffektivisering.

Läs mer om yrkesrollen

De kompetenskrav som fastighetsbranschen ställer på en energi- och hållbarhetsingenjör ser ut så här:

  • genomföra energieffektiviserande åtgärder för minskad energianvändning med gott inomhusklimat
  • identifiera miljöpåverkan hos byggnader och genomföra miljöförbättrande insatser
  • ansvara för hållbarhetsarbetet, -utredningar, -redovisningar och rapportering
  • upprätta hållbarhetsplaner och -manualer, genomföra miljö- och miljökonsekvensutredningar
  • implementera direktiv, energi- och miljöledningssystem samt verka för certifieringar
  • ansvara för cirkulär ekonomi inklusive avfallshantering, källsortering, återvinning och återbruk
  • bistå vid upphandlingar avseende köp av varor, tjänster och entreprenader
  • identifiera och genomföra åtgärder för att göra fastigheter mer klimatresilienta
  • välja och implementera tekniska lösningar som bidrar till minskad miljöpåverkan
  • välja material som leder till minskad miljöpåverkan vid renovering, ombyggnation och nyproduktion

Energi- och hållbarhetsingenjörens vardag består i att leda hållbarhetsprojekt, ta fram och följa upp miljö- och energiplaner samt säkerställa att fastigheter uppnår uppsatta hållbarhetsmål. Det innebär att analysera energistatistik, identifiera förbättringsåtgärder och implementera lösningar som minskar energianvändning och miljöpåverkan. Ingenjören granskar materialval, systemlösningar och byggnadsutformning för att uppnå bästa möjliga miljöprestanda – såväl i nyproduktion som vid renovering.

I arbetet ingår att förankra och kommunicera hållbarhetsarbetet i hela organisationen samt att samverka med olika intressenter. Rollen kräver att vederbörande har god förståelse för lagar och standarder kopplade till miljö, energi och byggnation, samt att kunna ta fram beslutsunderlag, genomföra utredningar och ansvara för rapportering.

Sammanfattningsvis; energi- och hållbarhetsingenjörers har ett strategiskt och operativt ansvar för att minska byggnaders miljöpåverkan och öka deras klimatresiliens. Arbetet sker i skärningspunkten mellan teknik, miljö och ekonomi och kräver både projektledarförmåga och god samarbetsförmåga. Rollen är avgörande i fastighetssektorns omställning till en mer hållbar framtid.

Hör mer om utbildningen, yrkesrollen eller anställningsbehovet

Eric Zinn om hållbarhetsarbete i fastighetsbranschen.

Malin Folkesson, hållbarhetskoordinator på HSB, om hållbarhetskompetens i fastighetsbranschen.

Snabbfakta

Längd2 år
YH-poäng415
StudietaktHeltid, 100%
StudieformPå plats
Start23 augusti 2027
Ansökningsperiod1 februari - 31 maj
PlatsGöteborg
Kostnadsfri utbildning — CSN-berättigad

Om utbildningen till energi- och hållbarhetsingenjör

Vår utbildning till energiingenjör och hållbarhetsingenjör i Göteborg ger dig en gedigen helhetsförståelse för hur byggnader utformas, drivs och förvaltas med minsta möjliga miljöpåverkan och med fokus på långsiktig hållbarhet.

På utbildningen får du lära dig att utveckla, analysera och genomföra hållbara och energieffektiva lösningar för byggnader. Du får en helhetsförståelse för hur fastigheter kan utformas, drivas och förvaltas med låg miljö- och klimatpåverkan och med fokus på långsiktig hållbarhet.

Du får även lära dig att genomföra energikartläggningar, analysera energistatistik och identifiera åtgärder som minskar energianvändningen och klimatpåverkan. Utbildningen ger dig dessutom kunskaper om hur energieffektivisering kan kombineras med ett hälsosamt och behagligt inomhusklimat.

Efter examen har du en bred och efterfrågad kompetens som förbereder dig för en ansvarsfull roll och fortsatt utveckling inom fastighetsbranschen.

Läs mer om utbildningen

På utbildningen får du lära dig att ta fram och följa upp hållbarhetsplaner, genomföra miljöutredningar samt arbeta med miljöcertifieringar, miljöledningssystem och lagkrav inom energi, miljö och byggnation. Du får även kunskaper om hur tekniska lösningar och material kan väljas för att minska miljö- och klimatpåverkan vid nyproduktion, ombyggnation och renovering.

Utbildningen förbereder dig för att leda och samordna energi- och hållbarhetsprojekt utifrån tekniska, miljömässiga och ekonomiska perspektiv. Du får kunskaper inom cirkulär ekonomi, avfallshantering, återbruk och klimatresiliens samt lär dig hur hållbarhetsarbetet kan integreras i en organisations strategiska utveckling.

Du utvecklar även din förmåga att medverka vid upphandlingar, ta fram beslutsunderlag och kommunicera hållbarhetsfrågor till olika målgrupper. Sammantaget får du en bred kompetens inom energi, miljö, projektledning och hållbar fastighetsutveckling.

Undervisning och studieupplägg

Utbildningen sker under 2 år vilket motsvarar 415 YH-poäng och omfattar 3 LIA-perioder. I utbildningen ingår 15 timmars lärarledd undervisningstid per vecka fördelat på veckans alla vardagar. Undantagsvis kan kvälls- och helglektioner förekomma. Resterande tid ägnas åt, självstudier, betygsgrundande grupparbeten och hemtentor. Tillgång till bärbar dator utan krav på särskilda programvaror är en förutsättning för att kunna tillgodogöra sig utbildningen. Handledare och lärare för respektive kurs finns tillgängliga på skolan 8–17 alla vardagar i veckan för hjälp och stöd.

Undervisningen sker på plats i Göteborg och erbjuds inte som distansundervisning. Utöver LIA innehåller utbildningen vissa praktiska moment och övningar i de teoretiska kurserna som bland annat Installationsteknik, Kylteknik, Elteknik Energioptimering & -effektivisering, Projektledning, Hållbar förvaltning och Energieffektiva system.

Undervisning på plats i skolan garanterar ett tätt samarbete med lärare, handledare klasskamrater och framtida kollegor. Utöver detta håller ledande branschrepresentanter löpande gästföreläsningar vilket gör att du blir en del av branschen och olika nätverk redan under studietiden.

LIA-praktik

Lärande i arbete (LIA) är en central del av utbildningen där du får omsätta dina teoretiska kunskaper i praktiken. Du kan genomföra din LIA hos exempelvis bostadsbolag, kommersiella fastighetsägare, installationsföretag, konsultföretag, kommuner, regioner eller statliga verksamheter i Göteborg och övriga Västsverige. Du kan även göra din LIA på revisionsbolag eller banker som arbetar med hållbarhetsredovisning och beviljar gröna lån. Under LIA-perioderna får du värdefull arbetslivserfarenhet och möjlighet att bygga ett kontaktnät som ofta leder till sommarjobb och ditt första jobb i branschen.

Karriärmöjligheter

Utbildningen öppnar dörrar till flera eftertraktade roller i fastighetsbranschen.

Energi- och hållbarhetsingenjör
Energistrateg
Hållbarhetsansvarig
Hållbarhetsspecialist
Hållbarhetsstrateg

Lön för energiingenjörer och hållbarhetsingenjörer

Vad tjänar man efter examen? Efterfrågan på energiingenjörer och hållbarhetsingenjörer är mycket stor i takt med fastighetssektorns gröna omställning. Enligt den senaste officiella statistiken ligger medellönen i Sverige för en etablerad energiingenjör på drygt 53 000 kr i månaden och lön för en hållbarhetsingenjör på drygt 53 000 kr i månaden och i storstadsområden, motsvarande Göteborg, cirka 56 000 kr i månaden.

Kurser i utbildningen till energi- och hållbarhetsingenjör

Utbildningen omfattar 415 YH-poäng fördelat på 18 kurser.

Kurser i utbildningen
1Byggnadsteknik och -fysik30 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få specialiserade kunskaper om byggnadsteknik, dimensioneringsprinciper avseende värme, fukt, brand och laster. Den studerande ska vidare få mycket goda kunskaper i byggnadstekniska förlopp, särskilt vad gäller värme- och fukttransport. Den studerande ska vidare erhålla mycket goda kunskaper avseende effekt- och energibehov för byggnader.

Kunskaperna ska leda till förståelse för hur byggnader är konstruerade och vilka krav som ställs med hänsyn taget till bärighet, energianvändning, tillgänglighet, brandskydd, fuktproblematik och miljöpåverkan. Vidare ska den studerande kunna analysera och föreslå åtgärder avseende byggnadsfysikaliska problem med hänsyn taget till brukare, verksamhet, miljöaspekter och ekonomiska faktorer.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • äldre och nyare byggnadsteknik
  • olika grundläggningsmetoder
  • stommar och stomkomplettering
  • olika laster och dess påverkan på byggnader
  • vanliga byggnadsmaterial, dess miljöpåverkan och funktion
  • värmetransport och fuktmekanik
  • vanligt förekommande byggnadsskador och orsaker till dessa
  • verksamhetsförändring och lokalanpassning
  • begrepp och terminologi
  • aktuell lagstiftning och regelverk
Färdigheter i att:
  • beräkna effekt och energianvändning samt upprätta energibalans
  • mäta, beräkna och analysera fuktnivåer i luft och byggnadsmaterial
  • läsa och tolka byggnadstekniska ritningar
Kompetenser för att:
  • tolka och analysera energianvändning i byggnader och föreslå energibesparande åtgärder
  • föreslå åtgärder för att avhjälpa byggnadstekniska, särskilt fuktrelaterade, skador
  • identifiera och analysera riskkonstruktioner samt föreslå förebyggande åtgärder
  • uppskatta och kalkylera kostnader avseende nybyggnad, ombyggnad och renovering innefattande lokalanpassningar
2Energieffektiva system - värme och ventilation30 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få specialiserade kunskaper om inneklimatets betydelse för brukare och byggnad med hänsyn taget till miljö-, hälso- och energiaspekter, ekonomiska faktorer samt myndigheters föreskrifter. Kursen ska vidare ge gedigna kunskaper om värme- och ventilationssystemens uppbyggnad, funktion, underhåll och drift samt allmänna kunskaper om kylsystemens uppbyggnad, funktion, underhåll och drift. Kursen behandlar översiktligt även sanitetssystem.

Kunskaperna ska leda till att den studerande självständigt ska kunna säkerställa att installerade system uppfyller kraven avseende en god kvalitet på inomhusklimatet.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • inomhusklimat och termisk komfort
  • funktionskrav på värme-, ventilations- och kylsystem
  • uppvärmning av byggnader, värmeöverföring och värmeåtervinning
  • fuktig luft och Mollierdiagram
  • olika typer av luftbehandlingssystem
  • olika typer av distributionssystem
  • olika typer av värmekällor
  • förnyelsebar energi
  • dimensionering av ventilationssystem
  • obligatorisk ventilationskontroll
  • dimensionering av radiatorsystem
  • kyl- och värmepumpsanläggningar
  • energihushållning i byggnader
  • ritningstolkning
Färdigheter i att:
  • mäta och beräkna temperatur, fukthalt och luftflöden
  • dimensionera och injustera ventilationssystem
  • dimensionera och injustera radiatorsystem
  • prognostisera och bevaka faktisk energianvändning i byggnader
  • läsa och förstå vvs-ritningar
Kompetenser för att:
  • medverka och genomföra enklare projekteringar av VVS- och kylsystem
  • besiktiga och bedöma utförda arbeten
  • besiktiga och bedöma befintlig installation
  • föreslå åtgärder som leder till gott inomhusklimat och låg energianvändning i byggnader
3Energieffektiva system - fastighetsautomation20 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få specialiserade kunskaper om hur värme-, kyl- och ventilationssystem styrs, regleras, samordnas och övervakas. Kursen ska vidare ge specialiserade kunskaper om de i systemen ingående styr- och övervakningskomponenter, samt kunskaper om installation, driftsättning och underhåll.

Kunskaperna ska leda till att den studerande självständigt kan styra, övervaka och analysera olika driftsförhållanden samt ansvara för driften av byggnaders styr-och övervakningssystem.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • uppbyggnad och funktion av styr- och övervakningssystem, avseende värme-, kyl- och ventilationsanläggningar i byggnader
  • ingående komponenter och hur de samverkar
  • flödesscheman och symboler
  • programvaror och standarder avseende styr- och övervakningssystem
Färdigheter i att:
  • handha styr- och övervakningssystem
  • utföra loggning av relevanta värden
  • felsöka och åtgärda fel i styr- och övervakningssystem
Kompetenser för att:
  • bemanna och arbetsleda teknisk personal med den kompetens som krävs för att handha styr- och övervakningssystem
  • upphandla tjänster avseende styr- och övervakningssystem
  • analysera konsekvenser av förändrade driftsförutsättningar
4Energieffektiva system - optimering20 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få specialiserade kunskaper avseende energioptimering och -effektivisering av byggnader. Den studerande ska vidare få mycket goda kunskaper i att, med hänsyn till miljöaspekter och investeringsalternativ, självständigt genomföra optimerings- och effektiviseringsåtgärder för att minska byggnadernas energianvändning och miljöpåverkan.

Kunskaperna ska leda till att den studerande självständigt kan genomföra energikartläggningar och upprätta energianalyser för enskilda byggnader eller ett större byggnadsbestånd samt i rapportform dokumentera och kommunicera resultatet.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • energioptimering och energieffektivisering
  • aktuell forskning inom området
  • en byggnads energibalans
Färdigheter i att:
  • genomföra en energikartläggning och -analys
  • identifiera energibesparande och energieffektiviserande åtgärder
  • upprätta LCC-kalkyler
  • dokumentera och kommunicera möjliga åtgärder
  • beräkna en byggnads specifika energianvändning och primärenergital
Kompetenser för att:
  • föreslå och rekommendera energioptimerings- och effektiviseringsåtgärder med hänsyn
  • taget till ekonomi och miljö
  • redogöra för olika åtgärders effekter ur ett byggnads-, företags- och samhällsekonomiskt
  • perspektiv samt ett miljöperspektiv
  • upprätta energideklarationer
5Examensarbete15 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få djupa kunskaper i att utreda, analysera, avgränsa och sammanfatta information i en rapport för en given målgrupp. Rapporten ska avse ett lämpligt område med tydlig anknytning till yrkesrollen och bygga på de kunskaper och färdigheter som förvärvats under utbildningen.

Kunskaperna ska leda till att den studerande självständigt kan göra en grundlig utredning och redovisa resultatet i en rapport som belyser problemställningen och i förekommande fall utgör ett beslutsunderlag.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • metoder för att systematiskt och självständigt söka, granska, värdera och tolka information och kunskap
  • metoder för att muntligen och skriftligen presentera resultatet av en utredning
Färdigheter i att:
  • systematiskt och självständigt söka, kritiskt granska, värdera och tolka information och kunskap
  • dokumentera en utredning och dess resultat i en rapport med krav på struktur och god språkbehandling
  • anpassa en skriftig rapport för en given målgrupp
Kompetenser för att:
  • självständigt kunna analysera och bearbeta en problemställning och därefter upprätta en rapport och i förekommande fall föreslå lösningar och/eller åtgärder
  • skriva en rapportsammanfattning på engelska med korrekt användning av ämnets terminologi
6Fastighetsföretagande20 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få goda kunskaper om fastighetsbranschen ur ett historiskt och nutida perspektiv. Vidare ska den studerande få djupa kunskaper om fastighetsföretagandets olika ingående delar och processer med betoning på intäkter, drifts- och underhållskostnader, kassaflöde, fastighetsägarens rättigheter och skyldigheter, fastighetsägaransvar och egenkontroll, dimensionering och planering avseende skötsel, drift och löpande underhåll av såväl mindre som mer omfattande fastighetsbestånd.

Kunskaperna ska leda till att den studerande självständigt ska förstå, resonera kring, ge förslag på samt genomföra åtgärder för att främja ett gott fastighetsföretagande från ett helhetsperspektiv.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • olika typer av bolag och organisationer inom fastighetsbranschen
  • olika typer av fastigheter, verksamheter och deras organisationsmodeller
  • olika yrkesroller och arbetsuppgifter inom fastighetsföretagande
  • nomenklatur, termer och begrepp inom fastighetsbranschen
  • intäkts- och kostnadsslag i fastighetsbranschen (IDUK)
  • finansiella och driftrelaterade nyckeltal inom fastighetsföretagande
  • fastigheters olika byggnadstekniska installationers funktion och uppbyggnad, på ett översiktligt plan
  • dimensionering och planering avseende skötsel, drift och löpande underhåll
  • olika typer av underhåll
  • krav och förväntningar från samhälle, ägare, hyresgäster och andra intressenter
Färdigheter i att:
  • bedöma, jämföra och analysera olika hyresintäkts-, drifts- och underhållsrelaterade nyckeltal
  • upprätta kalkyler och bedöma lönsamheten för olika hyrespåverkande åtgärder
Kompetenser för att:
  • långsiktigt förvalta och utveckla fastigheter och fastighetsbestånd utifrån ett lönsamhetsperspektiv med hänsyn tagen till intressenters olika krav och förväntningar
7Företagsekonomi15 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få goda kunskaper i företagsekonomi med särskild inriktning mot företag i fastighetsbranschen, avseende bland annat redovisningsprinciper, driftsrelaterade och finansiella nyckeltal och kostnadsstyrning.

Kunskaperna ska leda till att den studerande ska kunna förstå företagets ekonomiska förutsättningar, villkor och affärsidé samt förstå företagsekonomiska effekter av affärsbeslut.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • företagets omvärld och villkor
  • affärsidé och affärsplaner
  • ekonomiska begrepp
  • olika intäkts- och kostnadsslag i fastighetsbranschen
  • företagsekonomiska kalkyler
  • redovisning och redovisningsprinciper - komponentavskrivning
  • redovisning och redovisningsprinciper
  • komponentavskrivning
  • resultat- och balansräkning
  • företags- och fastighetsekonomiska nyckeltal
Färdigheter i att:
  • kontera, bokföra löpande affärshändelser
  • upprätta enklare bokslut
  • upprätta företagsekonomiska kalkyler
  • analysera nyckeltal för ekonomistyrning
Kompetenser för att:
  • föra ekonomiska resonemang utifrån ett fastighetsföretagsekonomiskt perspektiv
8Hållbar förvaltning30 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få specialiserade kunskaper om förvaltning av byggnader ur ett hållbarhetsperspektiv. Kunskaperna ska omfatta hur hållbar förvaltning tillämpas på befintliga byggnader, nyproduktion samt ombyggnadsarbeten, för att uppfylla aktuella och framtida hållbarhetskrav. Dessutom ska den studerande erhålla kunskaper om hur lagar, regler och miljömål påverkar och ställer krav på en hållbar förvaltning.

Kunskaperna ska leda till en mer hållbar förvaltning med mindre utnyttjande av de ändliga resurserna och lägre klimatavtryck.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • fastighetsbranschens hållbarhetsarbete inom material samt avfallshantering under fastighetens livscykel
  • hur AI-teknik kan nyttjas och användas i en hållbar förvaltning
  • hur cirkulär ekonomi kan leda till hållbart värdeskapande och bidra till en hållbar utveckling av fastighetsbranschen
  • återbruk av byggnader för nya användningsområden
  • begrepp och terminologi inom hållbarhetsarbetet
  • aktuell lagstiftning och regelverk
  • organisation, ledningssystem, policyer, riktlinjer och strategier
  • energiklassificering av byggnader och olika certifieringar
Färdigheter i att:
  • kommunicera gröna underhållsplaner för långsiktig förvaltning
  • verka för och kommunicera företagets hållbara utvecklingsarbete
Kompetenser för att:
  • självständigt initiera och implementera företagets hållbarhetsprinciper och -manualer
9Investeringskalkylering20 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få specialiserade kunskaper i lönsamhetsbedömning inför investeringar.

Kunskaperna ska leda till att den studerande självständigt kan bedöma huruvida en investering är lönsam enligt givna förutsättningar och därmed kunna rangordna olika investeringsalternativ.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • de modeller och metoder som ligger till grund för lönsamhetsberäkningar
  • för- och nackdelar med respektive metod med särskild betoning på osäkerhetsfaktorer
  • kalkylräntor
  • livslängder och avskrivningstider
Färdigheter i att:
  • självständigt kunna välja för ändamålet lämpliga kalkylmetoder
  • självständigt kunna upprätta investeringskalkyler och under givna förutsättningar fastställa lönsamheten
Kompetenser för att:
  • självständigt kunna avgöra mest ekonomiskt fördelaktigt alternativ
  • dokumentera och argumentera för valda alternativ
10Juridik20 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få goda kunskaper om de avsnitt i rättsordningen som är av väsentlig betydelse för fastighetsägande och fastighetsförvaltande företag. Genom kursen ska den studerande få förståelse för den svenska rättsordningens grundläggande uppbyggnad samt kunskap om grundläggande begrepp, regler och principer inom de rättsområden som är centrala för fastighetsbranschen, d.v.s. avtalsrätt, köprätt, fastighetsrätt, entreprenadrätt, skadeståndsrätt, försäkringsrätt, arbetsrätt samt hantering av personuppgifter.

Kunskaperna ska leda till att den studerande ska kunna bedöma rättigheter, skyldigheter och risker i fråga om näringsverksamhet gentemot såväl enskilda som företag.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • den svenska rättsordningens uppbyggnad
  • rättens indelning i olika rättsområden
  • regler, begrepp och principer inom avtalsrätt, köprätt, fastighetsrätt, entreprenadrätt, skadeståndsrätt, försäkringsrätt, arbetsrätt samt hantering av personuppgifter
  • rättskällor som lagtext, rättsfall och litteratur för att lösa juridiska problem inom nämnda rättsområden
Färdigheter i att:
  • identifiera juridiska problem och frågeställningar
  • identifiera de rättsområden som en problemställning hänför sig till
  • på ett tillfredsställande sätt lösa enklare problemställningar inom ovan angivna rättsområden samt i skrift föreslå och formulera lösningar
  • upprätta enklare juridiska dokument
  • läsa, tolka och analysera rättsfall
Kompetenser för att:
  • analysera alternativa juridiska ställningstaganden och bedöma dem med hänsyn taget till risker, rättsliga och ekonomiska effekter
  • anpassa och utveckla verksamheten utifrån gällande regler, rättspraxis och rättstillämpning
  • medverka i civilrättsliga tvister
  • bedöma när juridisk expertis bör anlitas
11LIA 1 - Fastighetsföretagande30 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska förädla och omsätta teoretiska kunskaper till yrkespraktiska färdigheter och kompetenser för yrkesrollen. Den studerande ska även få förståelse för verksamhetens organisation och struktur

Syftet är att den studerande ska erhålla förståelse för yrkesrollens arbetsuppgifter och ansvarsområden samt samspelet med övriga befattningar i organisationen.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • yrkesrollens arbetsuppgifter och ansvarsområden
  • organisationens övriga befattningars ansvarsområden
  • verksamhetens organisation och struktur
Färdigheter i att:
  • redogöra för yrkesrollens arbetsuppgifter och ansvarsområden
  • reflektera och relatera utbildningens genomförda kurser till yrkesrollens arbetsuppgifter och ansvarsområden
Kompetenser för att:
  • med handledning utföra yrkesrollens arbetsuppgifter
12LIA 2 - Drift och underhåll45 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska förädla och omsätta teoretiska kunskaper till yrkespraktiska färdigheter och kompetenser för yrkesrollen med särskild inriktning mot hållbar förvaltning. Den studerande ska även få god förståelse för organisation, struktur och mål avseende hållbar förvaltning.

Syftet är att den studerande ska erhålla helhetsperspektiv på hållbar förvaltning och hur förvaltningsorganisationen är strukturerad utifrån verksamhet samt miljö- och klimatmål.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • yrkesrollens arbetsuppgifter och ansvarsområden avseende hållbar förvaltning
  • organisationens övriga befattningars ansvarsområden
  • verksamhetens organisation och struktur
Färdigheter i att:
  • medverka vid upprättandet av hållbarhetsplaner
  • medverka vid implementering av direktiv, energi- och miljöledningssystem samt verka för certifieringar
  • reflektera och relatera utbildningens genomförda kurser till yrkesrollens arbetsuppgifter och ansvarsområden
Kompetenser för att:
  • med viss handledning utföra yrkesrollens arbetsuppgifter
13LIA 3 - Hållbar fastighetsförvaltning45 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska förädla och omsätta teoretiska kunskaper till yrkespraktiska färdigheter och kompetenser i yrkesrollen med särskild inriktning mot energioptimering och -effektivisering samt hållbar förvaltning. Den studerande ska även få kunskap avseende yrkesrollens inriktningar, utmaningar och utvecklingsmöjligheter.

Syftet är att den studerande ska erhålla fördjupade kunskaper inom energieffektiva system samt långsiktig hållbar förvaltning och utveckling för att kunna utföra yrkesrollens arbetsuppgifter.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • yrkesrollens olika inriktningar, utmaningar och utvecklingsmöjligheter
  • organisationens övriga befattningars ansvarsområden
  • verksamhetens organisation och struktur
Färdigheter i att:
  • utvärdera driften avseende tekniska system och föreslå energioptimerings och -effektiviserande åtgärder
  • analysera underhållsbehov på tekniska system
  • bistå vid besiktningar avseende tekniska entreprenader
  • bistå förvaltningsorganisationen i energi- och hållbarhetsrelaterade frågor
Kompetenser för att:
  • med viss säkerhet utföra yrkesrollens arbetsuppgifter
14Miljökunskap och miljöarbete, del 110 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få goda kunskaper om vikten av miljöarbetet i fastighetsbranschen. Den studerande ska vidare få goda kunskaper om miljöproblem både i Sverige och globalt och hur fastighetsbranschen arbetar för att nå klimat- och miljömålen. Den studerande ska även få grundläggande kunskaper om ekosystem, naturliga kretslopp samt biologisk mångfald.

Kunskaperna ska leda till förståelse för hur fastighetsbranschen genom ändrat arbetssätt kan bidra i arbetet för en hållbar samhällsutveckling.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • miljöarbetet och miljömedvetenheten under 1900-talet och framåt
  • ekologi och naturliga kretslopp
  • ekosystemtjänster
  • globala miljöproblem; ökad växthuseffekt, övergödning, försurning, kemikaliehotet, minskad biologisk mångfald, utarmning av jordens resurser
  • Sveriges miljömål samt miljöbalken
  • miljömässig, social och ekonomisk hållbarhet
Färdigheter i att:
  • identifiera utmaningar och lösningar kring det egna fastighetsföretagets miljöpåverkan
  • förstå fastighetsbranschens påverkan på Sveriges miljömål
Kompetenser för att:
  • tillämpa kunskaperna för att hantera miljöutmaningar i fastighetsbranschen och bidra till hållbarhetsmålen
15Miljökunskap och miljöarbete, del 210 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få goda kunskaper om projektverksamhet i fastighetsbranschen, med utgångspunkt både ur praktiska tillämpningar och de standarder som finns inom ISO, IPMA och PMI, avseende både metodkompetens och beteendekompetens.

Kunskaperna ska leda till att den studerande kan ansvara för att ett projekts mål uppnås genom att organisera, koordinera och följa upp planering och genomförande, ansvara för styrning och administrationen av projektet, ha budgetansvar och följa upp projektets kostnader samt uppmärksamma avvikelser gällande tid, pengar och kvalitet.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • hur fastighetsbranschen kan effektivisera resursanvändningen
  • hur fastighetsbolagens miljöarbete leder till att skydda och bevara vår gemensamma miljö
  • hur fastighetsbolagen kan arbeta med att minimera avfallet genom att främja återvinning och återanvändning av material
Färdigheter i att:
  • uppfylla lagkrav avseende hantering av avfall och återvinning
  • identifiera och upprätta en handlingsplan för att ta hand om inbyggda farliga ämnen
  • identifiera de mest kritiska miljöområden i verksamheten och de mest lättåtkomliga förbättringsmöjligheterna
Kompetenser för att:
  • implementera och arbeta utifrån företagets strategi för att nå miljömålen
16Projektledning20 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få specialiserade kunskaper om projektverksamhet i fastighetsbranschen, med utgångspunkt både ur praktiska tillämpningar och de standarder som finns inom ISO, IPMA och PMI, avseende både metodkompetens och beteendekompetens.

Kunskaperna ska leda till att den studerande kan ansvara för att ett projekts mål uppnås genom att organisera, koordinera och följa upp planering och genomförande, ansvara för styrning och administrationen av projektet, ha budgetansvar och följa upp projektets kostnader samt uppmärksamma avvikelser gällande tid, pengar och kvalitet.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • projekt som arbetsform
  • förväntningar och krav som ställs på en projektledare
  • projektmodeller (roller, faser, beslut och dokument)
  • ISO 21500 Vägledning för projektledning
  • certifiering enligt IPMA och PMI
  • projektplaneringscykeln
  • riskanalys
  • hur en grupps sammansättning och utveckling påverkar projektet
  • återkoppling som verktyg
  • konflikthantering
  • stresshantering
Färdigheter i att:
  • använda ett företags projektmodell
  • planera ett projekt
  • styra ett projekt
  • avsluta ett projekt
  • se och utveckla projektgruppen för att förbättra prestationen och samspelet i gruppen
  • styra de resurser som krävs för att utföra projektarbetet
Kompetenser för att:
  • självständigt leda arbetet med att planera, styra och avsluta ett projekt (själv och tillsammans med en grupp)
  • utvärdera resultatet av ett projekt och samla erfarenheter att dra nytta av
17Tillämpad matematik15 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få erforderliga kunskaper om matematiska, fysikaliska och ekonomiska beräkningar inom yrkesområdet.

Kunskaperna ska leda till att den studerande med säkerhet behärskar matematiska samband och formler som ligger till grund för lönsamhetsberäkningar, beräkningar av energi- och ventilationsförluster samt fuktberäkningar.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • matematiska och fysikaliska språk
  • formler och symboler
  • enheter och storheter
  • metoder, begrepp och uttryck som används i branschen
Färdigheter i att:
  • självständigt kunna lösa matematiska beräkningar inom yrkesområdet
  • kunna tolka, förstå samt omvandla formler
Kompetenser för att:
  • självständigt kunna tillämpa matematiska modeller i praktiken
18Upphandling och entreprenadjuridik20 poäng
Kursens innehåll och syfte

Den studerande ska få specialiserade kunskaper i upphandling av entreprenader. Den studerande ska få kunskap om konsultavtal inom fastighets- och byggbranschen, olika upphandlings- och entreprenadformer jämte användningsområden och bestämmelser.

Kunskaperna ska leda till att den studerande självständigt kan upphandla konsulter och general- och totalentreprenader avseende om- och tillbyggnader. Den studerande ska även kunna biträda vid upphandling avseende nyproduktion av byggnader.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om:
  • termer och begrepp inom upphandling och entreprenader
  • arbetsmiljölag och -föreskrifter, särskilt Bas-P och Bas-U
  • olika upphandlingsformer
  • olika entreprenadformer
  • olika entreprenadavtal
  • olika standardavtal och dess bestämmelser
Färdigheter i att:
  • upprätta förfrågningsunderlag
  • tolka och värdera anbud utifrån förfrågningsunderlag
  • medverka till avtalsskrivning vid upphandling av konsulttjänster och entreprenader
  • bevaka att upphandlad entreprenad fullföljs i enlighet med gällande avtal, lagstiftning, förordningar och föreskrifter
  • bistå vid möten inför, under och efter entreprenadens genomförande
Kompetenser för att:
  • självständigt upphandla general- och totalentreprenader
  • medverka i arbetet med entreprenaders övriga delar från förfrågningsunderlag till slutbesiktning
  • verka som projekt- eller byggledare under genomförande av entreprenader
  • utvärdera en entreprenad

Behörighet & antagning

Grundläggande behörighet

Du är behörig att söka till Energi- och hållbarhetsingenjör om du uppfyller något av följande:

  • Gymnasieexamen från gymnasieskola eller kommunal vuxenutbildning
  • Svensk eller utländsk utbildning som motsvarar gymnasieexamen
  • Bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och behörig till motsvarande utbildning
  • Genom praktisk erfarenhet eller annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen

Särskilda förkunskapskrav

  • Lägst betyg E/G/3 i Matematik B/2, eller via antagningsprovet
  • Lägst betyg E/G/3 i Svenska B/2, eller via antagningsprovet

Antagningsprocess

Då antalet sökanden är fler än antalet studieplatser sker urvalet genom antagningsprov.

Provet genomförs på skolan och består av en svenskdel och en matematikdel. Båda delarna består av kryssfrågor.

Ladda ner övningsprovet för att öva på liknande frågor som kommer på provet.

Ladda ner övningsprov

Vanliga frågor om utbildningen

Vad gör en energiingenjör och vad gör en hållbarhetsingenjör?

Denna YH-utbildning är en hybrid som förbereder dig för två centrala roller. Energiingenjören fokuserar främst på det tekniska och operativa arbetet med att analysera, felsöka och optimera fastigheters värme-, kyla- och ventilationssystem. Hållbarhetsingenjören arbetar mer strategiskt med att upprätta hållbarhetsplaner, miljöutredningar, implementera miljöledningssystem och driva cirkulär ekonomi såsom återbruk, återvinning och avfallshantering.

Vilken lön har en energiingenjör och en hållbarhetsingenjör?

En etablerad energiingenjör eller hållbarhetsingenjör i branschen tjänar i snitt mellan 53 000 och 56 000 kr i månaden, beroende på ansvarsområde, specialistkompetens och region.

Kan jag läsa till energiingenjör och hållbarhetsingenjör på distans hos er?

Nej, undervisningen sker på plats i Göteborg och erbjuds inte som distansundervisning. Utöver LIA innehåller utbildningen vissa praktiska moment och övningar i de teoretiska kurserna som bland annat Projektledning, Hållbar förvaltning och Energieffektiva system.

Undervisning på plats i skolan garanterar ett tätt samarbete med lärare, handledare klasskamrater och framtida kollegor. Utöver detta håller ledande branschrepresentanter löpande gästföreläsningar vilket gör att du blir en del av branschen och olika nätverk redan under studietiden.

Kostar utbildningen till energiingenjör och hållbarhetsingenjör någonting och kan jag ansöka om CSN?

Utbildningen är helt kostnadsfri och berättigar till både lån och bidrag från Centrala Studiestödsnämnden (CSN).

Berättigar utbildningen till omställningsstudiestöd?

Ja, utbildningen är fullt godkänd för det nya omställningsstudiestödet via CSN. Det är till för dig som har arbetat en längre tid och vill vidareutvecklas och vill börja arbeta i en framtidssäkrad bransch eller skola om dig mitt i arbetslivet.

Hur mycket av utbildningen är schemalagd och hur ser den lärarledda tiden ut?

Utbildningen omfattar 15 timmars lärarledd undervisningstid per vecka fördelat på veckans alla vardagar. Resterande tid ägnas åt självstudier, hemtentor och grupparbeten. Lärare och handledare finns tillgängliga på skolan i Göteborg klockan 8–17 varje vardag för extra hjälp och stöd.

Vilka förkunskapskrav gäller för att bli behörig och hur fungerar urvalet?

Utöver den grundläggande behörigheten för yrkeshögskolan behöver du ha lägst betyg E/G/3 i Matematik B eller 2, samt Svenska B eller 2. Om du saknar dessa betyg har du ändå möjlighet att visa att du har motsvarande kunskaper genom att skriva vårt antagningsprov på skolan, vilket även fungerar som urvalsgrund om utbildningen har fler sökande än platser.

Kontaktpersoner

Har du frågor om utbildningen eller studieupplägget? Kontakta oss så hjälper vi dig rätt:

Liknande YH-program

Utforska fler program inom yrkeshögskolan.

Fastighetsförvaltare

Marknadens främsta utbildning till fastighetsförvaltare för dig som vill vara en del av den ekonomiska, tekniska och hållbara utvecklingen av dagens och framtidens fastigheter.

2,5 år23 augusti 2027Göteborg
Läs mer om Fastighetsförvaltare

Projektledare byggnadstekniska installationer

En komplett utbildning till projektledare för dig som vill leda och driva tekniska projekt inom fastighets-, installations- och byggbranschen.

2,5 år23 augusti 2027Göteborg
Läs mer om Projektledare byggnadstekniska installationer

Fastighets- och energitekniker

En komplett och eftertraktad utbildning till fastighetstekniker och energitekniker för dig som vill arbeta med drift och energioptimering i fastigheter.

Drygt 1,5 år23 augusti 2027Göteborg
Läs mer om Fastighets- och energitekniker

Intresseanmälan

Fyll i dina uppgifter för att skicka en intresseanmälan.

Tack för din intresseanmälan!